*To access all available languages from a Mobile phone switch to a desktop version in the browser settings, choose a desired language and switch back to a Mobile version. You only need to do it once.

Suzuki Flute School

by Marco Messina La storia di successo del fondatore del metodo Suzuki Shinichi Suzuki, violinista ed insegnante giapponese, iniziò a sviluppare il suo sistema educativo negli anni ’30. Egli ha riconosciuto nella capacità dei bambini di assimilare il linguaggio un’opportunità per arricchirli attraverso la musica, ha chiamato il suo metodo il “metodo della lingua madre”.  Suzuki credeva che il…

Read More

Основы игры на флейте. Часть 1.

Автор – Илья Дворецкий Всю свою жизнь, как и большинство профессиональных флейтистов, я посвятил игре на флейте. 38 лет постоянного опыта игры на этом прекрасном инструменте сподвигли меня задуматься о том, как избежать множества ошибок в период обучения? Как максимально эффективно использовать свои силы и физические данные, чтобы процесс постижения азов не превратился в борьбу длинною в жизнь? На…

Read More

Aktive SchülerInnen, ein Wunschtraum jeder Lehrperson?

Ein Plädoyer für schüleraktivierenden Instrumentalunterricht Von lic. phil. Renate Lemmer Schönenberger Kennen Sie diese drei Situationen? Die SchülerIn ist wortkarg und antriebslos … Sie als Lehrperson sind überaktiv und versuchen krampfhaft, die SchülerIn zu motivieren … nach dem Unterricht sind Sie erschöpft und ausgelaugt. Oder: Die SchülerIn möchte der Lehrperson alles recht machen … sie hat keine eigene Meinung…

Read More

Дарите надежду и верьте в чудеса!

Марина Волкова Вы наверно будете смеяться, но дети, которых мы не выбираем и которых приводят к нам со словами: «Мы не знаем, что с ними делать» – это идеальный вариант для создания намека на авторскую методику. Потому что сказать что-то действительно новое и уж тем более оригинальное на фоне отличных и вместе с тем удивительно простых разработок Marcel Moyse,…

Read More

TOP 5 strategies to trick Lazy Giovannis and Tired Suzies into playing

by Aiva Elsina Oh, teaching, TEACHING! “What a wonderful job!” I usually hear people saying when I mention my profession. Yes, we teachers have an important task to shape our students’ lives, to teach them discipline, concentration, sensibility, and many other indispensable skills. It is rewarding to see them progress with time, becoming better musicians and developing their own…

Read More